AIDER LES ENFANTS À SURMONTER LES OBSTACLES DE CROISSANCE
Les défis : des forces à intégrer...
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À chacun son rythme, en classe et en pleine nature
UNE NOUVELLE CLASSE D'ADAPTATION SCOLAIRE POUR ENFANTS DE 7 À 11 ANS
Apprendre à apprendre
Apprentissages concrets
Expériences dans la nature
Aptitudes sociales
En limitant la surcharge des stimuli, la classe Les Perséides permet aux enfants d’intégrer leurs expériences d'apprentissage. La classe offre un cadre propice en petit groupe pour permettre aux enfants de surmonter leurs défis scolaires ou sociaux par des expériences concrètes afin d’éveiller leur plein potentiel.
Les apprentissages se font autant dans la nature que dans la classe. Dans la classe des apprentissages scolaires se font au travers d’activités concrètes, tels que l'artisanat et les activités artistiques. Ceci afin que l'enfant intègre l'apprentissage au travers de tout son être, lui permettant de trouver une assise et un calme naturel en lui-même, afin de mieux se centrer et de se concentrer, pour rencontrer les apprentissages, en favorisant la coordination motrice.
Le contact avec la nature au travers d’activités appropries permettent une meilleure intégration sensorielle. |
Petit
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Extérieur
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Éducation
Waldorf
Chacun
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Potentiel
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Pour qui?
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Quoi?
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Comment?
Activités d'apprentissage scolaire et social
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Quand?
La classe est ouverte depuis septembre 2020. Nouvelles inscriptions en cours pour septembre 2021 ! |
Où?
Val-David, (Québec) Projet de collaboration entre l’École Imagine et la Formation ISAEL et avec la Ferme du Mouton Noir |
Nouveautés pour l’année scolaire 2021-22
- Jardinage et soins aux animaux à notre programme pédagogique :
serre et poulailler sur le campus de l'École Imagine
- Classe des petits : première et deuxième année du premier cycle
- Travail thérapeutique individuel
- Possibilité d’intégration périodique en cours d’année dans une classe régulière de l'école
serre et poulailler sur le campus de l'École Imagine
- Classe des petits : première et deuxième année du premier cycle
- Travail thérapeutique individuel
- Possibilité d’intégration périodique en cours d’année dans une classe régulière de l'école
Nos succès
Les progrès acquis
Les enfants ont développé des forces humaines, artistiques et sociales - ils ont acquis du savoir-être. Ils sont en voie d'acquérir du savoir-vivre et du savoir-faire. Les enfants ont fait des acquis scolaires. Intégration à plein temps à l’École Imagine d'un enfant vers la classe régulière pour septembre 2021. |